采用优质的教育教学体系、完整的教学规划、系列性的托幼教材及全新的双语教育理念。在对幼儿进行双语教育的同时，注重幼儿的认知经验，使经验成为两种语言学习的纽带和载体。

注重听说，着重培养幼儿的听说能力。在英语教学模式上我们采用的是“浸入式英语”，即幼儿在园的全部或是一段时间内被“浸泡“在一种目的的语言环境中，除此之外我们还尝试在一日生活、游戏和其他学科中渗透英语。倡导“英语学习融入一日生活的各个环节”，如来园活动、点名、自由活动、午餐、午点、午睡等都渗入英语，为孩子打造一个快乐、轻松的英语学习氛围，让孩子在一个良好的听说环境中潜移默化的学习英语。

依据幼儿的心理特点和认知能力，选用的主题及内容均与幼儿的实际生活密切相关，如涉及到日常起居、饮食、动物、家庭生活、娱乐活动、幼儿园生活等真实生活情境。使幼儿在这种熟悉的情境中，很容易理解和接受新的语言的输入，从而成功地完成语言的输出，使英语完全融入幼儿的生活，真正实现双语教育。

创设多样化的教学内容和形式，如日常英语会话、英语词汇、英语儿歌、英语歌曲、英语故事、英语角色游戏、英语表演游戏、英语童话剧等，促进幼儿均衡发展。